Увидев тему о том, что считать традиционным БИ, а что им не считать, хотел высказать свое мнение.
НО затем, полистав тему, отказался от этой затеи.
Опять прослеживается одна и та же ГРУБЕЙШАЯ ошибка: неразличение информации и знания.
Коротко:
ИНФОРМАЦИЯ — сведения о фактах, событиях или явлениях материальных и духовных.
Научная информация отличается ее интерсубъективностью — т.е. возможностью различных потребителей информации воспринимать под одними и теми же названиями примерно одни и те же явления и факты, что достигается четко определяемыми научным сообществом объемами понятий.
ЗНАНИЕ — … 🙂 🙂 🙂
"Ну вот одно из понятий:
Знание — проверенный практикой и удостоверенный логикой результат познания действительности, отраженный в сознании человека в виде представлений [я бы еще добавил — ощущений], понятий, суждений и теорий.
Знания формируются в результате целенаправленного педагогического процесса, самообразования и жизненного опыта."
Короче говоря знание, в отличе от информации, — это не просто механический массив сведений, а АЛГОРИТМ ОБРАЩЕНИЯ С ИНФОРМАЦИЕЙ.
Это очень грубо и небезупречно.
Но я попытался ухватить ЗЕРНО.
К сожалению, эта простая истина оказывается глубоко сокрыта от многих уважаемых участников дискуссии.
До тех пор, пока не будет понятно ЭТО, бесполезно спорить и о сути ТРАДИЦИИ, ШКОЛЫ и т.п….
Свежие комментарии